Como vocês sabem, sentimos falta de um software livre para edição de vídeo que atenda que seja fácil, ágil e atenda todas as necessidades de um uso profissional. O Kdenlive é atualmente o editor de vídeo livre com a melhor interface gráfica, porém ainda é bastante instável. No entanto, isso pode estar perto de ser resolvido.

Um dos problemas dos softwares livres multimídia é que temos poucos desenvolvedores e estes não conseguem dedicar muito do seu tempo aos softwares, pois precisam trabalhar para se sustentar.

Então os desenvolvedores do Kdenlive lançaram uma campanha de financiamento colaborativo para que um dos desenvolvedores possa passar dois meses se dedicando exclusivamente à refatoração do código fonte do Kdenlive. Isso, além de melhorar a performance e corrigir bugs, vai facilitar a entrada de mais desenvolvedores no projeto e acelerar o crescimento do Kdenlive.

Para doar, acesse: http://www.indiegogo.com/kdenlive-re

Colaborem!

PS. O valor mínimo é US$ 5. Quem tiver alguma dificuldade em fazer a doação, me avise que posso fazer a intermediação.

Meus estudos se concentraram no Inglês, mesmo assim ainda não estou no nível que eu gostaria. Aprendi pouco de programação, li poucos livros técnicos e, como o Espanhol não é muito presente no meu cotidiano, estudei pouco também… Esses são pontos a melhorar esse ano para que eu consiga fazer as mudanças que pretendo desde o ano passado.

Ainda estou descobrindo minhas metas para esse ano e acho que não vou publicá-las, no entanto hoje encontrei um vídeo que define muito bem o que querer não só para um ano, mas para toda a vida:

Quem quiser ver com legendas em português, acesse no Universal Subtitles.

Há uns meses, Liquuid postou em seu blog como copiar vídeos carregados com o novo plugin Flash, porém descobri uma forma mais fácil e rápida e que funciona também com vídeos em sites que já estão utilizando HTML5.

Primeiro espere o vídeo ser carregado totalmente no Firefox (creio que essas instruções funcionam em outros navegadores também, desde que rodando no GNU/Linux). Quando finalizar o carregamento, execute o comando:

ps aux | grep firefox

O resultado será algo parecido com isso:

wille     1366  9.7 17.9 1511896 547344 ?      Sl   17:42  13:17 firefox
wille     1444  3.8  2.9 592744 90248 ?        Sl   17:42   5:16 /usr/lib/firefox/plugin-container /usr/lib/mozilla/plugins/libflashplayer.so -greomni /usr/lib/firefox/omni.jar 1366 plugin
wille     2648  0.0  0.0   8576  1016 pts/0    S+   19:58   0:00 grep firefox

Preste atenção nos números em negrito. São os números de processo do firefox e do plugin flashplayer, respectivamente.  Daí, basta abrir o diretório /proc/1366/fd/ ou o /proc/1444/fd/ no Gerenciador de Arquivos e, pelo ícone do arquivo, é possível identificar qual é o arquivo do vídeo que está carregado no Firefox. Uma dica: se o vídeo foi carregado com HTML5, geralmente ele está no diretório do processo do firefox, se foi carregado com flashplayer, tá no outro.

Porém, não dá pra usar o Nautilus para copiar, pois esse arquivo que aparece na tela é apenas um link para um outro arquivo que já foi deletado, assim utilize o terminal para fazer a cópia (quem não sabe copiar pelo terminal, estude o comando cp).

É bom lembrar que esse tutorial é válido para qualquer site de vídeo, não apenas o You Tube.

UPDATE: Pra identificar o vídeo, é possível também usar o terminal. Basta executar o comando ls -lah nos diretórios citados acima. No caso de sites que usem Flash, é só observar qual o link que aponta para /tmp/Flashxxxx.

Fazendo um balanço agora, vejo que 2010 foi um ano que estudei pouco. Em 2008 eu concluí a graduação no primeiro trimestre do ano, comecei uma especialização à distância no final do ano, mas não gostei e abandonei no primeiro mês. Em 2009, eu cursei três disciplinas do Bacharelado em Ciências Exatas e Tecnológicas da UFRB (abandonei pelas dificuldades de locomoção até Cruz das Almas) e cursei uma disciplina como aluno especial no mestrado em educação da UFBA, o que foi muito produtivo. Em 2010 minha idéia era estudar em casa, sozinho, de forma autodidata, no entanto não tive a disciplina suficiente pra isso. Meu objetivo principal em 2011 é estudar bastante. Não sei se vou fazer algum curso regular, mas vou organizar meu tempo e priorizar os estudos. Com o conhecimento que eu adquirir, vou poder realizar outros objetivos que almejo…

Além disso, em 2011, entre outras coisas, pretendo:

• viajar tanto ou mais que em 2010;
• ler mais (acho que melhorei o número de leituras em 2010, mas preciso dedicar mais tempo aos livros);
• estudar inglês, o suficiente para me comunicar;
• continuar melhorando o espanhol;
• continuar praticando esportes com regularidade (desde final de outubro estou nadando toda semana, além do futebol que jogo quase todas as quartas).

- A metodologia adotada coloca a prática antes da teoria;
- Fazer os alunos se preocuparem com o enquadramento – motivo nº 1 de vários vídeos caseiros do youtube serem ruim
- Aprendizagem devolutiva – analisar o que é feito pra perceber os erros e o que pode melhorar. “As pessoas fazem muitas fotos e dedicam pouco tempo para analisar o que é feito”.
- Trabalhar o Olhar – a experiência deles foi estimular os alunos a fotografar linhas e curvas e teve um bom resultado!
- As novas mídias proporcionam uma abordagem individual, tática, sem barreiras em relação ao audiovisual

E também mostraram exemplos de vídeos com uma linguagem bem ligada às novas mídias. Veja abaixo os dois que mais gostei:

The Longest Way 1.0 – one year walk/beard grow time lapse from Christoph Rehage on Vimeo.

Soundscapes – by Ace Norton from IE HAGY on Vimeo.

Fiquei feliz pelo prêmio do juri popular, que demonstra que o público presente gostou do vídeo. Além disso, o documentário “O arquivo de Ivan“, do meu amigo Fábio Rogério, foi eleito pelo juri oficial o segundo melhor vídeo sergipano.

Assista o U-507:

O vídeo também pode ser baixado no formato OGG Theora, neste link.

Site oficial do GCompris em português: http://gcompris.net/-pt-br-

[bliptv AYGHn32G6SE]

Ou faça o download no formato OGG Theora.